óleo de copaíba é indicado para tabagistas que necessitam reconstituir os tecidos pulmonares prejudicados FUMO?
quero desintoxicar e recuperar os tecidos do pulmão, libertando do excesso de muco e melhorando a capacidade de respiração
4 meses atrás
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by ▐▀▀▼▀▀▌ SIRÍ ▐▄▄▲▄▄▌ Membro desde:
29 de Julho de 2009
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Melhor resposta - Escolhida por votação
nesse meu textinho tem tudo sobre esse óleo de copaiíba por favor leia-o atentamente
Nome científico: Capaífera reticulata Ducke
Sinonímia: copaiba verdadeira, copaúva, jatobá-mirim, capaúba, cupiúba e óleo branco.
Família: Leguminosae, Caesalpinaceae
Partes usadas: resina extraída do tronco.
Características: é uma árvore de grande porte, com folhas alternas e compostas, cheias de glândulas contendo óleos resinosos, com flores sésseis, e cachos auxiliares. É a espécie de copaíba mais estudada. Atinge até 20 metros de altura e de seu tronco, que é de cor vermelha escura por fora e avermelhada por dentro, extrai-se a resina para elaborar, através da destilação, o óleo de copaíba. Chega-se a extrair até 20 litros de óleo bruto, líquido, transparente e viscoso, de cheiro forte, penetrante e sabor amargo. Os índios amazonenses untam o corpo com esse óleo depois das lutas para cicatrizar as feridas. As folhas são pinatifidas compostas, de flores brancas ou rosadas, e o fruto é tipo vagem, com uma semente apenas.
Habitat: Origem no Brasil (Amazonas), Paraná, Goiás, Minas Gerais e Mato Grosso, também se apresenta no México, Antilhas e África tropical.
Propriedades químicas: Resina, ácido copaífero, ésteres e resinóides. A parte volátil produz óleo essencial cariofileno, alfa - humuleno, beta- bisaboleno, delta -candieno e sesquiterpenos.
Propriedades terapêuticas: Antiinflamatória, blenorragia, queimaduras, bronquites, anti-séptica das vias urinárias e das vias respiratórias, cicatrizante, expectorante, laxante, antidiarréica, anti-sifilica, hemoptises, psoríases, enureses, urticária.
Indicações: Contém óleo essencial e resina, cuja composição ainda tem o ácido copaíbico, que é eliminado pelos rins, e atua como anti-séptico e antiinflamatório sobre as mucosas genitais e urinárias. O óleo é recomendado para tratamentos das mucosas genitais e pulmonares, como bronquites e tosses, por seu componente ácido copaíbico.
Para as doenças venéreas, tanto masculinas quanto femininas, aplica-se também nos casos de afecções urinárias (cistites), bem como em feridas, eczemas, psoríase. urticária, acnes, escamações e irritações no couro cabeludo e caspas.
Tem dado resultado no tratamento de câncer pulmonar, devido aos seus princípios ativos antiinflamatórios.
Contra-indicações: não é recomendado para grávidas, lactentes ou pessoas com afecções gástricas. Cuidados: não deve-se tomar durante um período superior a dez dias, podendo ocorrer erupções cutâneas, nefrites e problemas digestivos, como vômitos, náuseas, diarréias
com cólicas. Com exceção dos xaropes.
Modo de usar:
Óleo: recomendado para aplicar nas diversas infecções externas da pele, incluindo queimaduras, apesar de provocar náuseas em alguns pacientes, pode também ser ingerido. O óleo de copaíba é um ótimo cicatrizante, quando aplicado diretamente no local afetado por ferimentos, eczemas e também no caso de psoríase, este deve ser usado por meses de
tratamento.
Cápsulas: tomar 2 ou 4 cápsulas gelatinosas ao dia, durante as refeições; auxilia contra a bronquite, catarro pulmonar, expectoração e problemas urinários, agindo como antiinflamatório.
Xarope para bronquite: a melhor aplicação do óleo de copara tem sido em pessoas com problemas respiratórios, como asma e bronquite aguda. Devido aos seus óleos essenciais de ação antiinflamatória e vasodilatadora, misturado com mel, dá um excelente xarope contra bronquite e catarro pulmonar, além de ser expectorante.
espero ter ajudado
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
INTERESSANTE!!!!! OLEO DE COPAIBA
Melhor resposta - Escolhida por votação
Principais indicações:
Antibiótico e antiinflamatório natural.
Poderoso anti-micótico.
Excelente depurativo sangüíneo.
Normaliza as funções intestinais.
Desintoxicador do organismo.
Infecções urinárias e pulmonares.
Psoríase, eczema, feridas, urticária, furúnculo...
Não cria dependência.
* - Não deve ser ministrado para gestantes e lactantes.
OUTRAS INFORMAÇÕES:
Produto natural extraído do caule da planta nativa catalogada cientificamente com o nome de C. Reticulata Dunke - nome popular copaíba, conhecida desde tempos remotos pelos Incas, Maias e outros povos indígenas que utilizavam este bálsamo como verdadeiro tesouro dos deuses. Chamado por eles como Óleo da Vida, por possuir inúmeras propriedades regeneradoras, curativas, nutritivas, lubrificantes e tônicas.
Extraído de forma científica e ecologicamente correta, mantendo todas as suas propriedades terapêuticas, este bálsamo é comercializado hoje com grande sucesso nos Estados Unidos e na Europa, assim como no Brasil.
O Óleo de Copaíba é o mais poderoso antibiótico e antiinflamatório natural do mundo, riquíssimo em ácido copático, beta-cariofileno e alfa-copaeno.
Os depoimentos de suas propriedades terapêuticas são intermináveis, este óleo é extremamente eficiente em queimaduras, micoses, cicatrização, furúnculos, inflamações, má digestão, intestino preso e muito mais. Desintoxicador orgânico multifuncional; atua equilibrando, harmonizando, limpando e fortalecendo os nove sistemas do organismo humano.
Modo de usar recomendado:
1° mês - dividido em 4 semanas - desintoxicação
1ª semana: 1 gota ao dia antes ou após o café da manhã.
2ª semana: 2 gotas ao dia - 1 antes ou após o café da manhã e 1 gota após o almoço.
3ª semana: 3 gotas ao dia - 1 antes ou após o café da manhã e 1 gota após o almoço e o jantar.
4ª semana: 6 gotas ao dia - 2 antes ou após o café da manhã e 2 gotas após o almoço e o jantar.
2° mês em diante: 2 gotas 3 vezes igual a 4ª semana.
---------------------- Observações ------------------------
* Em caso de sintoma alérgico, suspender de imediato o uso do produto.
* Contra-indicado o uso para gestante e lactante.
* Manter fora do alcance das crianças.
Principais indicações:
Antibiótico e antiinflamatório natural.
Poderoso anti-micótico.
Excelente depurativo sangüíneo.
Normaliza as funções intestinais.
Desintoxicador do organismo.
Infecções urinárias e pulmonares.
Psoríase, eczema, feridas, urticária, furúnculo...
Não cria dependência.
* - Não deve ser ministrado para gestantes e lactantes.
OUTRAS INFORMAÇÕES:
Produto natural extraído do caule da planta nativa catalogada cientificamente com o nome de C. Reticulata Dunke - nome popular copaíba, conhecida desde tempos remotos pelos Incas, Maias e outros povos indígenas que utilizavam este bálsamo como verdadeiro tesouro dos deuses. Chamado por eles como Óleo da Vida, por possuir inúmeras propriedades regeneradoras, curativas, nutritivas, lubrificantes e tônicas.
Extraído de forma científica e ecologicamente correta, mantendo todas as suas propriedades terapêuticas, este bálsamo é comercializado hoje com grande sucesso nos Estados Unidos e na Europa, assim como no Brasil.
O Óleo de Copaíba é o mais poderoso antibiótico e antiinflamatório natural do mundo, riquíssimo em ácido copático, beta-cariofileno e alfa-copaeno.
Os depoimentos de suas propriedades terapêuticas são intermináveis, este óleo é extremamente eficiente em queimaduras, micoses, cicatrização, furúnculos, inflamações, má digestão, intestino preso e muito mais. Desintoxicador orgânico multifuncional; atua equilibrando, harmonizando, limpando e fortalecendo os nove sistemas do organismo humano.
Modo de usar recomendado:
1° mês - dividido em 4 semanas - desintoxicação
1ª semana: 1 gota ao dia antes ou após o café da manhã.
2ª semana: 2 gotas ao dia - 1 antes ou após o café da manhã e 1 gota após o almoço.
3ª semana: 3 gotas ao dia - 1 antes ou após o café da manhã e 1 gota após o almoço e o jantar.
4ª semana: 6 gotas ao dia - 2 antes ou após o café da manhã e 2 gotas após o almoço e o jantar.
2° mês em diante: 2 gotas 3 vezes igual a 4ª semana.
---------------------- Observações ------------------------
* Em caso de sintoma alérgico, suspender de imediato o uso do produto.
* Contra-indicado o uso para gestante e lactante.
* Manter fora do alcance das crianças.
sexta-feira, 30 de outubro de 2009
PROJETO-BRINCADEIRAS-E-JOGOS
brincadeiras e jogos
Projeto da Escola EMEI
Tema: Jogos e brincadeiras
Eixo de trabalho: Movimento
Faixa etária: 5 anos
Nível: Infantil: III
Duração: 3 meses
Objetivos:
Ampliar, aperfeiçoar e evoluir possibilidades do movimento consciente, conquistando novos espaços, superando limitações e encarando novos desafios motores, sociais cognitivos e afetivos.
Conteúdo:
Jogos e brincadeiras.
Atividades:
Jogos de agilidade, força e destreza:
Batata-quente.
Estátua.
Queimada.
Cabo de guerra
Puxa-puxa
Jogos de faz-de-conta:
Médico.
Casinha.
Feirinha.
Jogos de perseguir, procurar e pegar:
Balança Caixão.
Cobra-cega.
Coelhinho sai da toca.
Esconde-esconde
Corre-cutia.
Pega-pega.
Jogos de correr e pular:
Corrida com saco.
Corda.
Elástico.
Jogos de atirar:
Amarelinha
Boliche.
Brincadeiras de roda:
Cantigas de roda.
Jogos com brinquedos construídos:
Cata-vento.
Pé-de-lata. 04/10/07 excluir Diva
criatividades com sucata
Algumas idéias...
Você pode confeccionar muitos brinquedos com sucata. Alguns deles:
* Binóculos (dois rolinhos de pap. higiênico, barbante, pap. celofane - p/ as lentes);
* Bilboquê (garrafas pet e barbante);
* Vai-e-vem (idem acima);
* Jogo da velha (com tampinhas de garrafa);
* Boliche (garrafas pet e bola de meia);
* Pulseira (meio rolinho de papel higiênico e guache ou pap. coloridos);
* Fantoches (com caixa de leite);
* Carrinho (com caixinhas e tampinhas de garrafa);
* Peteca (com bolinhas feitas em jornal e enroladas com embalagem plástica) 04/10/07 excluir Diva
cartoes
cartões
http://ilove.terra.com.br/lili/PALAVRASESENTIMENTOS/dia_criancas_cartoezinhos.asp
Projeto da Escola EMEI
Tema: Jogos e brincadeiras
Eixo de trabalho: Movimento
Faixa etária: 5 anos
Nível: Infantil: III
Duração: 3 meses
Objetivos:
Ampliar, aperfeiçoar e evoluir possibilidades do movimento consciente, conquistando novos espaços, superando limitações e encarando novos desafios motores, sociais cognitivos e afetivos.
Conteúdo:
Jogos e brincadeiras.
Atividades:
Jogos de agilidade, força e destreza:
Batata-quente.
Estátua.
Queimada.
Cabo de guerra
Puxa-puxa
Jogos de faz-de-conta:
Médico.
Casinha.
Feirinha.
Jogos de perseguir, procurar e pegar:
Balança Caixão.
Cobra-cega.
Coelhinho sai da toca.
Esconde-esconde
Corre-cutia.
Pega-pega.
Jogos de correr e pular:
Corrida com saco.
Corda.
Elástico.
Jogos de atirar:
Amarelinha
Boliche.
Brincadeiras de roda:
Cantigas de roda.
Jogos com brinquedos construídos:
Cata-vento.
Pé-de-lata. 04/10/07 excluir Diva
criatividades com sucata
Algumas idéias...
Você pode confeccionar muitos brinquedos com sucata. Alguns deles:
* Binóculos (dois rolinhos de pap. higiênico, barbante, pap. celofane - p/ as lentes);
* Bilboquê (garrafas pet e barbante);
* Vai-e-vem (idem acima);
* Jogo da velha (com tampinhas de garrafa);
* Boliche (garrafas pet e bola de meia);
* Pulseira (meio rolinho de papel higiênico e guache ou pap. coloridos);
* Fantoches (com caixa de leite);
* Carrinho (com caixinhas e tampinhas de garrafa);
* Peteca (com bolinhas feitas em jornal e enroladas com embalagem plástica) 04/10/07 excluir Diva
cartoes
cartões
http://ilove.terra.com.br/lili/PALAVRASESENTIMENTOS/dia_criancas_cartoezinhos.asp
PROJETO-NÃO-ATIRE-O-PAU-NO-GATO!!!
projeto não atire o pau no gato
PROJETO: “NÃO ATIRE O PAU NO GATO”
Infantil 2 “E”
PROJETO: “NÃO ATIRE O PAU NO GATO”
1. IDENTIFICAÇÃO
Projeto de Estudo: “Não atire o pau no gato”
Período de Realização: Março/2008
Grupo Envolvido: Crianças, educadoras e pais do Infantil 2 “E”
Educadora Responsável: Aline Mara
Coordenação do Projeto: Ana Ásia Almeida
2. JUSTIFICATIVA
As crianças, de um modo geral, gostam muito de animais e a turma do Infantil 2 “E”, através das músicas e histórias narradas em sala, demonstraram grande interesse em conhecer mais sobre a vida dos gatos. Algumas realizaram questionamentos sobre os cuidados e características físicas dos gatos. Partindo destes questionamentos e curiosidades surgiu o projeto “Não atire o pau no gato“. Que tem como foco de estudo o habitat, a alimentação, características físicas e cuidados que devemos ter com os animais.
3. OBJETIVO GERAL
Desenvolver o espírito investigador das crianças, despertando nelas o interesse em conhecer mais sobre a vida dos gatos.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Estimular a linguagem oral e corporal;
* Conhecer a forma de alimentação dos gatos;
* Perceber semelhanças e diferenças entre os gatos;
* Desenvolver atitudes de respeito e cuidado com os animais;
* Ampliar o vocabulário.
5. SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM
* Explorar os conhecimentos prévios das crianças através de desenhos, pinturas e rodas de conversa;
* Conhecer diferentes espécies desses animais ressaltando suas semelhanças e diferenças;
* Cantar e dramatizar histórias ressaltando os cuidados para com esse animal;
* Produzir textos coletivos;
* Construir painéis informativos;
* Realizar leituras de imagens.
6. AVALIAÇÃO
Acontecerá no decorrer do projeto através da observação e socialização de opiniões das crianças, família e educadores.
7. CULMINÂNCIA
Acontecerá em sala com a exposição dos trabalhos produzidos. 06/04/08 excluir Diva
este projeto foi postado por Fabricia na comunidade Projetos de Educação infantil, eu diva wolff tomei a liberdade de copia-lo para trabalharmos no ceim onde trabalho,e fico muito grata a Fabricia e esta comunidade q tanto tem nos ajudado. 06/04/08 excluir Diva
música
não atire o pau no gato-to-to
porque isso-so-so
não se faz-faz-faz
jesus cristo-to-to
nos ensina-na-na
a amar a amar os animais.(repetir outra vez mais rápido). 07/04/08 excluir Diva
história
BOLINHA PRETA-a gata.
Numa manhã de inverno quando os primeiros rais de sol ja derretia o orvalho, Maria acordou vestiu um agasalho quente, abriu a porta da sala ,foi até a cozinha preparar um café p/ esquentar o corpo,pois fazia muito frio lá fora , apesar do sol , o vento era gelado . Depois de saborear uma boa xicara de café foi até a sala quando se deparou com uma bolinha de pêlos ainda um pouco úmidos, aninhada bem no meio da almofada do sofa da sala. Maria achou estranho, mas logo percebeu que se tratava de uma linda gatinha preta que só estava querendo se esconder do frio. 13/04/08 excluir Diva
pensou rapidamente : -essa coisinha fofa deve estar com fome , foi até a cozinha pegou um pires e colocou leite morno,a bolina preta bebeu tudo e voltou a dormir na almofada da sala. o tempo passou e aquela bolinha preta tornou-se uma linda gata preta super carinhosa. um dia bolinha preta sumiu , Maria procurou por toda a vizinhança , mas ninguem sabia dela. Quando Maria ja estava perdendo as esperançasde encontra-la bolinha preta apareceu com mais tres bolinhas pretas lindas iguaizinhas a ela quando era pequena, Maria ficou surpresa com tantas bolinhas pretas mas logo seu coração bateu forte por todas elas , agora Maria tinha quatro bolinhas preta.
(NA-VERDADE-ESTA-HISTORIA-É-DA-MINHA-GATA-BOLINHA-PRETA-DIVA-WOLFF.).
PROJETO: “NÃO ATIRE O PAU NO GATO”
Infantil 2 “E”
PROJETO: “NÃO ATIRE O PAU NO GATO”
1. IDENTIFICAÇÃO
Projeto de Estudo: “Não atire o pau no gato”
Período de Realização: Março/2008
Grupo Envolvido: Crianças, educadoras e pais do Infantil 2 “E”
Educadora Responsável: Aline Mara
Coordenação do Projeto: Ana Ásia Almeida
2. JUSTIFICATIVA
As crianças, de um modo geral, gostam muito de animais e a turma do Infantil 2 “E”, através das músicas e histórias narradas em sala, demonstraram grande interesse em conhecer mais sobre a vida dos gatos. Algumas realizaram questionamentos sobre os cuidados e características físicas dos gatos. Partindo destes questionamentos e curiosidades surgiu o projeto “Não atire o pau no gato“. Que tem como foco de estudo o habitat, a alimentação, características físicas e cuidados que devemos ter com os animais.
3. OBJETIVO GERAL
Desenvolver o espírito investigador das crianças, despertando nelas o interesse em conhecer mais sobre a vida dos gatos.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Estimular a linguagem oral e corporal;
* Conhecer a forma de alimentação dos gatos;
* Perceber semelhanças e diferenças entre os gatos;
* Desenvolver atitudes de respeito e cuidado com os animais;
* Ampliar o vocabulário.
5. SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM
* Explorar os conhecimentos prévios das crianças através de desenhos, pinturas e rodas de conversa;
* Conhecer diferentes espécies desses animais ressaltando suas semelhanças e diferenças;
* Cantar e dramatizar histórias ressaltando os cuidados para com esse animal;
* Produzir textos coletivos;
* Construir painéis informativos;
* Realizar leituras de imagens.
6. AVALIAÇÃO
Acontecerá no decorrer do projeto através da observação e socialização de opiniões das crianças, família e educadores.
7. CULMINÂNCIA
Acontecerá em sala com a exposição dos trabalhos produzidos. 06/04/08 excluir Diva
este projeto foi postado por Fabricia na comunidade Projetos de Educação infantil, eu diva wolff tomei a liberdade de copia-lo para trabalharmos no ceim onde trabalho,e fico muito grata a Fabricia e esta comunidade q tanto tem nos ajudado. 06/04/08 excluir Diva
música
não atire o pau no gato-to-to
porque isso-so-so
não se faz-faz-faz
jesus cristo-to-to
nos ensina-na-na
a amar a amar os animais.(repetir outra vez mais rápido). 07/04/08 excluir Diva
história
BOLINHA PRETA-a gata.
Numa manhã de inverno quando os primeiros rais de sol ja derretia o orvalho, Maria acordou vestiu um agasalho quente, abriu a porta da sala ,foi até a cozinha preparar um café p/ esquentar o corpo,pois fazia muito frio lá fora , apesar do sol , o vento era gelado . Depois de saborear uma boa xicara de café foi até a sala quando se deparou com uma bolinha de pêlos ainda um pouco úmidos, aninhada bem no meio da almofada do sofa da sala. Maria achou estranho, mas logo percebeu que se tratava de uma linda gatinha preta que só estava querendo se esconder do frio. 13/04/08 excluir Diva
pensou rapidamente : -essa coisinha fofa deve estar com fome , foi até a cozinha pegou um pires e colocou leite morno,a bolina preta bebeu tudo e voltou a dormir na almofada da sala. o tempo passou e aquela bolinha preta tornou-se uma linda gata preta super carinhosa. um dia bolinha preta sumiu , Maria procurou por toda a vizinhança , mas ninguem sabia dela. Quando Maria ja estava perdendo as esperançasde encontra-la bolinha preta apareceu com mais tres bolinhas pretas lindas iguaizinhas a ela quando era pequena, Maria ficou surpresa com tantas bolinhas pretas mas logo seu coração bateu forte por todas elas , agora Maria tinha quatro bolinhas preta.
(NA-VERDADE-ESTA-HISTORIA-É-DA-MINHA-GATA-BOLINHA-PRETA-DIVA-WOLFF.).
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IMPORTANTE
Estive observando os meus blogs amigos , quando visitei o INFINITO DA CRIS, e vi esta reportagem que fiquei estarrecida! observe!
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Alerta "Empresas que testam seus produtos em animais"

